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考试指导
关于湖北省职业培训学校执行《学生体质健康标准(试行方案)》的实施意见
作者:Admin     发布时间:2012-05-05      阅读量:6310

各市、州、直管市、林区劳动和社会保障局:

根据《教育部、国家体育总局关于印发〈学生体质健康标准(试行方案)〉及〈学生体质健康标准(试行方案)实施办法〉的通知》(教体艺〔200212号)的要求,现就我省职业培训学校实施《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)有关问题提出以下意见:

一、《标准》的实施对象

《标准》是促进学生体质健康,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一。《标准》的实施对象为接受学制教育和为期半年(含半年)以上职业资格培训的在校学生。全省技工院校(含民办技工学校)、民办职业培训学校,应认真履行职责,按要求组织做好《标准》的实施工作。

二、《标准》的执行办法

(一)职业培训学校学生体质健康标准参照《标准》中高中年级段的规定执行(附件一),测试项目为六项:其中身高、体重、肺活量为必测项目,选测项目为三项:从立定跳远、50米跑中选测一项;男生从台阶测试、1000米跑中选测一项,女生从台阶测试、800米跑中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。指标解释见教育部、国家体育总局编著的《〈学生体质健康标准(试行方案)〉解读》(人民教育出版社,北京,2002年第一版)。

(二)测试成绩按百分制计分,各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分,根据最后得分评定等级:86分以上为优秀;76分—85分为良好;60分—75分为及格;59分以下为不及格。每学年评定一次成绩,并记入“学生体质健康标准登记卡”(附件二)。学生毕业时的等级评定,按毕业当年的成绩乘0.5加其他学年平均成绩乘0.5之和评定。

(三)奖励和降低分数办法

1、有下列情况之一者,加5分,不同项目可累计加分。

⑴早操、课间操和课外体育锻炼出勤率达到90%以上,并认真锻炼者;

⑵获等级运动员称号者;

⑶参加校运动会及以上体育比赛获名次者;

⑷学生体育干部在组织各项体育活动中,工作认真负责者。

2、对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤,一学年合计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤,一年合计超过1/3者,其《标准》成绩记为不及格,该学年《标准》成绩最高记为59分。

(四)因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,填写“免予执行体质健康标准申请表”(附件三),经医生证明,学校审批后,可以免予执行《标准》。

三、依据测试结果的管理原则

学生达到《标准》良好等级以上者,方可评为三好学生。对《标准》测试成绩不及格者,在本学年准予补考,补考不及格的,则学年评定成绩为不及格。学生毕业时《标准》成绩达到60分为及格,准予毕业。

四、执行《标准》的工作要求

(一)各学校要高度重视《标准》的实施工作,明确一名校领导具体抓落实,协调教务、学生管理部门、体育教研室(体育组)、班主任共同组织实施。要安排专项资金,用于配置执行《标准》所必需的合格的测试器材,满足体质测试的技术要求。

(二)各学校要建立和完善学生体质健康档案,认真填写“学生体质健康标准登记卡”、“学生体质健康标准测试成绩统计表”(附件四)、“毕业学生体质健康标准测试成绩评价表”(附件五)、“学生体质健康标准测试成绩汇总表”(附件六),完备奖励加分或降分、“免予执行学生健康标准申请表”等特别情况的书面资料,并予安全归档。要定期对档案资料进行研究分析,掌握学生体质健康状态及其变化趋势,针对性地改进学校体育工作。

(三)学校应将“学生体质健康标准测试成绩汇总表”同时上报当地劳动保障局教学管理部门(部省属学校直接报省技校教研室)。各地劳动保障局教学管理部门要加强对《标准》执行情况的指导和督查,确保有关要求的落实。今年秋季招生以后,要组织一次全面督查工作,并通报有关情况。今后每年组织一次《标准》执行情况的检查,将该项工作常规化。